幾歲開始適合學習素描?

經常有家長詢問孩子幾歲可以開始學素描?筑是藝術〈小學基礎素描〉招收對象為國小三年級”以上” ，讓我們一起來了解孩子大約何時可以開始接觸素描訓練..

孩子幾歲開始可以學習素描?

許多的家長讓希望孩童在5、6歲時開始學習素描，然而太小的年齡，認知能力尚未發展成熟，易使孩子產生挫敗感與習得無助感，進而抹殺孩子對繪畫的興趣!

藝術教育學者羅文菲爾特(Viktor Lowenfeld)在「創造與心智的發展」一書中提到9歲以後的兒童開始注意比例與空間，物體的細節(註1)，不再適合學習純粹的兒童畫。此時可藉由素描的訓練來培養孩子觀察外物的結構並做造型分析，建立孩子對於空間、透視、比例等基礎概念。(註2)

「素描是一切造型藝術的基礎」(註3)，是創作的訓練手段。素描是最單純的美術型態，美術的基礎為造型，是人按照自然地方式進行的複雜勞動，這不單指塑造孤立靜止的物體形態，更多為表現物體中各種形式的有機關係。要掌握好造型藝術的方法，則需要恢復人的自然思維方式和操作模式，研究自然物體的形式特點和認識它的變化、規律及條件，而素描成為解決造型問題的最佳選擇。學好素描，不僅能提高繪畫水平，更能為其他創作提供強而有力的基礎，如漫畫、插畫、雕塑等。(註4 )

兒童學習素描的好處，可歸為下列四個面向：

(1)培養兒童觀察力

研究指出觀察力是構成智力的主要成分之一，是智力發展的基礎成分。(註5)觀察，不僅要觀察事物的外在本質，也要著重發現物體的變化。利用素描培養觀察力，養成貫微洞密的習慣。

(2)訓練手眼協調力

素描是利用筆觸來呈現物體的各種變化，不同年齡層的孩子對於線條有不同的控制力道，透過素描練習可鍛鍊孩子手部精細動作與手眼協調能力。

(3)培養孩子的耐力、細心

素描是技術性的理性繪畫，需透過長時間的反覆練習，才能忠實呈現出物體的面貌。

(4)建立「空間」的觀念

運用素描的對稱練習與透視練習，使複雜的型態幾何化，在比例上更加精準描繪，進而理解景物的立體感與空間表現。

整體而言，素描所培養的觀察力、手眼協調性、耐心、空間觀念，其實是相輔相成的，要培養這些能力，必須經過正確與適當的訓練，在多次練習中逐步提升兒童的思維、視野與手感。(註6)

筑是藝術建議，正確的兒童美術教育，應順應其本身發展階段、興趣與個人特質，了解每個孩子的能力與需求，透過系統性的教學，循序漸進，從材料工具的認識至基礎造型能力培養，了解繪畫世界的趣味與多元性，建立正確的藝術觀念及態度，提升兒童的基本能力與美學素養。

課堂作品欣賞：

參考資料：

(註1) 國家教育研究院

(註2)《培養孩子從畫畫開始》鳥居昭美編著

(註3)素描的基礎認識

(註4) goo.gl/bZA6k4

(註5)台灣WORD

(註6)學素描，有什麼好處

課程資訊：

小學基礎繪畫 兒童常態班